Berufliche Weiterbildung: Veränderung mitgestalten

Standard ist zurzeit in vielen Betrieben eine „Ad-hoc-Qualifizierung“ von Mitarbeiter:innen. Das heißt, eine Qualifizierung wird oft erst dann angeboten, wenn es zwingend und unmittelbar notwendig ist. Um einen Betrieb zukunftssicher aufzustellen, reicht das jedoch künftig nicht länger aus, denn die Anforderungen an Unternehmen verändern sich immer rasanter. Mitarbeiter:innen müssen frühzeitig über die Fähigkeiten verfügen, die Morgen gebraucht werden. Ein Erfolgsfaktor für die Zukunft ist deshalb die strategiegeleitete Qualifizierung. Sie versucht, Bedarfe zu erkennen und im Voraus mit geeigneten Maßnahmen darauf zu reagieren.

Nicht alle Unternehmen haben die Ressourcen und Möglichkeiten, eine solche langfristige Personalentwicklung umzusetzen. Aus diesem Grund ist ein Ziel des Bundeslandes Bremen, in den Betrieben und über Unternehmens- und Branchengrenzen hinweg die nötigen Schritte gemeinsam zu gehen.

Dazu gehören ein branchenübergreifender Austausch zu Bedarfen und eine betriebsübergreifende Koordinierung von Qualifizierungsmaßnahmen für Gering- und Höhequalifizierte. Diese Angebote sollen die bestehenden Einrichtungen und Angebote im Land Bremen ergänzen.

Im Land Bremen gibt es bereits viele Akteure, die sich mit diesen Themen auseinandersetzen und Maßnahmen durchführen. Die Senatorin für Wirtschaft, Arbeit und Europa möchte unter dem Dach der neuen Landesagentur für berufliche Weiterbildung Angebote und Wissen sichtbar machen und vernetzen.

Handlungsfelder der LabeW

1. Die LabeW ermöglicht Beschäftigten und Unternehmen den Zugang zu beruflicher Weiterbildung im Land Bremen möglichst niedrigschwellig und „barrierefrei“. Sie will eine höhere Transparenz und größere Bekanntheit der vielseitigen Fördermöglichkeiten beruflicher Weiterbildung schaffen.
2. Die Landesagentur richtet sich mit ihren Angeboten an Unternehmen wie Betriebsrätinnen und -Räte, die Unterstützung bei der Entwicklung ihrer Qualifizierungsstrategien nachfragen.
3. Sie identifiziert Förderlücken und neue Handlungsfelder beziehungsweise Weiterbildungsbedarfe und stößt neue Projekte an oder gibt Empfehlungen für neue Programme.